Autor: Petra Řezáčová

Jedním z nejběžnějších přínosů AI ve škole je zcela jistě personalizace. A v praktické části to naplno ukázala například funkce Pokrok ve čtení v Teamsech...

Zážitková pedagogika má velký potenciál pro zkvalitnění vzdělávání žáků a pro podnícení jejich vnitřní motivace k učení. Můžeme si ji představit jako dveře otevírající se k hlubšímu a trvalejšímu učení, protože informace získané prožitkem si žáci lépe zapamatují a snáze je chápou. A nejen žáci....

Čím dál častěji se v mediích objevují zprávy o slabších žácích. Podle mezinárodního průzkumu PISA vyšlo najevo, že v Česku panuje v rámci zemí OECD nejsilnější vazba mezi socioekonomickým zázemím rodiny a vzdělávacími výsledky. Kdo tito žáci jsou a jak s nimi pracovat?

Během jednodenních pololetních prázdnin se opět sešli "Minecrafťáci" v naší jurtě.

Připadá Vám, že slovo „prompt“ slyšíte často? Ano, je to možné, velmi úzce souvisí se stále skloňovanou AI, tedy přímo s chatboty.

Máte rádi kostičky? A je jedno, zda ty virtuální nebo skutečné. Nebo vás zajímá, jak právě Lego a Minecraft využít ve škole při výuce, a to nejen nové informatiky?

Pedagogická profese je náročná a vyžaduje velkou míru nasazení. Proto jsou pedagogové ohroženou skupinou lidí pro výskyt syndromu vyhoření.

Řídicí orgán OP JAK si dovoluje upozornit příjemce dotace výzev 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I a 02_22_003 Šablony pro SŠ a VOŠ I, že pro končící projekty jsou zpřístupněny výstupní evaluační dotazníky a dotazníky k evidenci podpořenosti.

Od května 2022 Odbor administrace zjednodušených projektů ve spolupráci s konzultační linkou pro šablony OP vybírá jeden z nejčastějších dotazů žadatelů a příjemců zjednodušených projektů za uplynulý měsíc a zveřejňuje odpověď na webových stránkách OP JAK.

Mnoho materiálů, se kterými se během zadávání domácích úkolů pracuje, jsou v rámci digitální podoby ve formátu PDF. To se s příchodem nové funkce - podpory pro psaní do PDF mění.