AI - hrozba nebo příležitost?
Je všude. Umělá inteligence generuje obrázky, skládá hudbu, radí nám v práci i v životě, navrhuje kampaně, tvoří texty, odpovídá na otázky… a občas to vypadá, že všechno ví a všechno umí.
Není divu, že nás napadá: Máme se bát? A co když jednou převezme kontrolu nad světem?
Pojďme si tuto otázku rozebrat bez sci-fi dramatu. Jasně, Terminátor je vzrušující – ale realita je trochu jiná. A rozhodně klidnější.
Je generativní AI opravdu nebezpečná?
Záleží. AI sama o sobě není ani dobrá, ani zlá – je to nástroj. A jako každý jiný nástroj, může pomáhat nebo škodit. Ne proto, že by chtěla, ale protože lidé ji tak používají.
Chytré kladivo taky samo nerozbije stůl – ale když ho dáte do špatných rukou…
AI nemá vědomí. Neplánuje revoluci. Neví, že existuje. Využívá data, vzorce a algoritmy. Co jí dáme, to zpracuje – často brilantně, jindy úplně mimo. Záleží na zadání, účelu a lidské kontrole.
Co všechno dnes AI opravdu umí
Generativní AI, jako je ChatGPT, Midjourney nebo třeba Sora od OpenAI, zvládá věci, které byly ještě před pár lety nepředstavitelné:
-
píše texty, scénáře, e-maily i eseje,
-
generuje obrázky, loga nebo videa,
-
navrhuje marketingové kampaně,
-
pomáhá s plánováním, rešerší i automatizací.
A co je nejzajímavější – dělá to rychle, někdy vtipně, a často i líp než my. Ale…
…neumí přemýšlet. Ani cítit. Ani nést odpovědnost.
Tohle je zásadní. AI neví, co je správně. Nechápe, že něco může někomu ublížit. Nemá empatii, hodnoty ani zkušenosti.
Je chytrá. Ale není moudrá. A rozhodně není zodpovědná.
To my jsme ti, kdo musí uvažovat: Co jí zadávám? K jakému účelu? A co to může znamenat?
Může mi AI pomoct? A co když ji neumím používat?
Rozhodně může! A nejde jen o technické profese. AI zvládne:
-
navrhnout text na web nebo příspěvek na sítě,
-
pomoci s osnovou prezentace nebo přednášky,
-
generovat nápady, checklisty, strukturu nebo přehled,
-
pomoct ti při brainstormingu, analýze i organizaci.
A jestli ji zatím neumíte používat? Nevadí. Každý začínal. Základem je nebát se, zkoušet a ptát se. I špatná otázka vás posune – a AI se neurazí.
AI jako parťák pedagoga: Přípravy na výuku podle RVP 2025 snadno a prakticky
Změny ve vzdělávání nejsou jen o papírech. Nový RVP 2025 přináší důraz na kompetence, diferenciaci výuky a práci s digitálními nástroji. A právě tady může být AI opravdu užitečná – ne jako hrozba, ale jako pomocník každému učiteli.
Co nabízíme? Školení: AI jako parťák pedagoga
Praktický workshop, který ukazuje, jak zvládnout změny v RVP a využít umělou inteligenci pro efektivní a moderní přípravu výuky.
Co si pedagog odnese:
- AI nástroj pro tvorbu příprav (např. pomocí DUMy.cz)
- Generování výukových příprav podle modelu 5E
- Doporučení vhodných výukových materiálů pro konkrétní ročníky a cíle
- Možnosti individualizace a diferenciace výuky pomocí AI
- Ukázky integrace digitálních nástrojů do běžné výuky
- Praktické vyzkoušení všeho na místě – bez zbytečné teorie
Školení připravujeme pro:
-
mateřské školy (MŠ)
-
základní školy (ZŠ)
-
nižší stupně víceletých gymnázií
Chcete mít jistotu, že změny v RVP zvládnete s nadhledem a praktickým nápadem v zádech?
Rádi za vámi přijedeme, školení upravíme podle vašich potřeb a ukážeme vám, že AI ve výuce nemusí být strašák – ale užitečný kolega.
